本文摘要：为了进一步提高教师对课程资源研发的能力，让幼儿感觉和体验家乡文化，加剧幼儿对本土文化热衷的情感。本周方城县实验幼儿园积极开展了传统文化优质课比赛活动走进南阳。 本次活动全体教师参予，老师们分别从语言、科学、社会、身体健康、艺术五大领域设计教学活动。 比赛前老师们大力打算，严肃收集资料，精心设计教学环节，充分发挥自身优势，活动内容丰富、形式开朗，活动效果和目标已完成较好。
为了进一步提高教师对课程资源研发的能力，让幼儿感觉和体验家乡文化，加剧幼儿对本土文化热衷的情感。本周方城县实验幼儿园积极开展了传统文化优质课比赛活动走进南阳。 本次活动全体教师参予，老师们分别从语言、科学、社会、身体健康、艺术五大领域设计教学活动。
比赛前老师们大力打算，严肃收集资料，精心设计教学环节，充分发挥自身优势，活动内容丰富、形式开朗，活动效果和目标已完成较好。课后各段带队领导分别对每位教学老师展开了精彩评论，讲课老师也针对课程明确提出了自己的看法，让教学老师颇受灵感。课后教学老师将融合园领导及老师们明确提出的建议展开排查，扩充并萃取实幼传统裕州文化课程内涵。
本次优质课评选活动既为任教老师创立了一个挖出创造力、展出风采的机会，又为其它老师创设了参访自学、研讨交流的对话平台，增进了教师业务水平的提升。
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