本文摘要：张光琳和夏清芬老师教教学生用灭火器消防演练中师生应急进发到校园安全性地带 为了提升幼儿的屏蔽意识和自我维护能力，懂基本的屏蔽常识及火灾受困方法，2019年1月14日，淅川县仓房镇镇直幼儿园积极开展了119消防演练活动。 一、大中小班积极开展主题教育活动 1月14日下午，该园各班都积极开展了有所不同形式的主题教育活动。在大班我是小小消防员的活动中，通过角色演练，大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，强化了他们的安全意识，对消防员叔叔也更为敬重了。
张光琳和夏清芬老师教教学生用灭火器消防演练中师生应急进发到校园安全性地带 为了提升幼儿的屏蔽意识和自我维护能力，懂基本的屏蔽常识及火灾受困方法，2019年1月14日，淅川县仓房镇镇直幼儿园积极开展了119消防演练活动。 一、大中小班积极开展主题教育活动 1月14日下午，该园各班都积极开展了有所不同形式的主题教育活动。在大班我是小小消防员的活动中，通过角色演练，大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，强化了他们的安全意识，对消防员叔叔也更为敬重了。
在中班，师生们积极开展了火灾再次发生时，我要怎么做？的教育活动。通过把课堂教学和实际生活结合，幼儿们对基本的消防安全科学知识有了感性认识，理解了实际自学生活中应知不太可能的消防科学知识。而小班的宝宝们也不甘落后，展开了我爱人消防员叔叔的教育活动，宝贝们体会到消防员叔叔是最甜美的人。
二、全院师生的组织校园消防演练 为确保全体师生的安全性，全园教职工分工具体，各行其责。下午2点40分，随着警报声的听见，全园幼儿们在老师的率领下很快用湿毛巾捂住口鼻，双手俯身，紧绷而有序的按预计撤离程序丢下。在二楼到一楼楼道这一危险性地段，何朴老师不时地高声指挥官，随行每一位师生，避免了冲撞事故的再次发生。
从报警声响起着子集已完成，全园师生共用了2分30秒的时间撤走到安全性地带。张光琳老师、夏清芬老师还手把手地教会了学生用于灭火器。 三、家校协作稳固消防教育成果 为了稳固教育成果，该园还把涉及消防安全科学知识、活动图片、视频等发送到班级家长群，让家长因应教育。
一些家长看见了孩子在消防演练中的展现出、看见老师们艰辛的代价、看见该园对学生茁壮的紧密注目，禁不住争相点拜。 该园赵海霞园长回应：你是五谷丰登的，我就是幸福的。
今后，我园将更进一步增大消防等安全性教育力度，为孩子们的身体健康幸福建构更为安全性的茁壮环境。
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